聚会的目的主要讲述了李学(xué )武理所(suǒ )当然地说道,你(nǐ )学(xué )习了(le )三副的(de )知(zhī )识,能(néng )做三副的(de )事,那你(nǐ )就能(néng )当三副,学(xué )习了(le )船(chuán )长的(de )知(zhī )识,能(néng )做船(chuán )长的(de )事,那你(nǐ )就能(néng )当船(chuán )长了(le )嘛,李学(xué )武继续(xù )撒饵道,不仅(jǐn )轻松,赚的(de )还多,只要做管理就行了(le ),一个(gè )...谁(shuí )就说平日里互相嫉妒和对喷的人就一定是(shì )关系不好的,谁(shuí )就说互相嘲讽并且踩压的就一定是(shì )仇人,有的时候也是(shì )一种合(hé )作关系,只有站在对立的角度才能听到(dào )不同的声音,李雪转(zhuǎn )回头,再看向手里的文件顿(dùn )...李学武听完(wán )汇报点了点头,说(shuō )道,参观团来了也不要特殊(shū )对待,搞什(shí )么(me )形式化的东西,就是按照日(rì )常训练的程序来,平时什(shí )么(me )样(yàng ),给他们看的就是什(shí )么(me )样(yàng ),魏同在李学武问到具(jù )体工作的时候严肃了表情汇报道,都是特殊(shū )科目(mù )的演...李学武(wǔ )摆了摆手,制止了窦(dòu )师傅的客气,笑(xiào )道(dào ),我(wǒ )大概估了个数,多了就算在俱(jù )乐部那边,少了下次一起(qǐ )补,他是有跟大户人家打(dǎ )交道(dào )的经验的,明白李学武(wǔ )这么做的用(yòng )意,将(jiāng )信封按了按,很是感激地笑(xiào )道(dào ),您(nín )...景玉农再次强硬地表达了自己的(de )态度(dù ),目光犀利地看着下面说(shuō )道,选谁(shuí )用谁(shuí ),这是厂办公会议研究决定(dìng )的(de )执行方向,不是哪个人来决定(dìng )的(de ),轧钢厂需要一个工程师(shī ),就不会选择(zé )一个刚毕业的(de )中学生,不用提(tí )家庭(tíng )困难,也不用提(tí )个...
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